Quels critères à choisir en priorité pour l'ordre des voeux?

[miss vefa]

Bonjour à tous,

Comme vous le savez, la procédure APB entame bientôt une nouvelle phase. Il faut avoir ordonné ses voeux avant le 4juin (c'est-à-dire très bientôt! la bonne blague! ).

Tout le monde sait qu'il y a différents critères à prendre en compte, mais quels sont ceux qui méritent de s'y intéresser tout particulièrement?

Je compte sur votre aide pour me permettre d'y voir plus clair. J'espère vous donner assez d'indications concernant mes voeux et mes critères, même si je ne souhaite pas mentionner mes voeux (puisque le classement est confidentiel et que les prépas pourraient très bien parcourir ce forum...).

1) Je pensais donner la priorité aux lycées dispensant Espagnol LV1 (et oui, ce n'est pas si courant), car je fais 5h d'espagnol / semaine dans mon lycée, que c'est une langue que j'affectionne et où je m'en sors globalement mieux qu'en anglais... et ainsi avoir plus de chance de récolter des points aux concours (car je sais que le volume horaire en prépa est équivalent, seuls les coefficients diffèrent). Mais cette priorité me fait placer un lycée très réputé en 4ème position (après les 3 premiers voeux qui dispensent Espagnol LV1) or cela revient à penser lycée *** (réputé) = vote blanc.

2) Ensuite, je pensais donner la priorité aux lycées que j'affectionne (j'ai visité les JPO de la plupart d'entre eux) pour travailler dans un environnement que j'apprécie; mais là encore les lycées les plus côtés ne sont pas mes préférés... alors, encore des votes blancs?

3) Je ne privilégie plus les raisons pratiques (proximité, prix du loyer etc...) car je ne peux prévoir à l'avance mon intégration au Foyer des Lycéennes (et que de toute façon, si je n'y suis pas admise, le logement sur Paris / RP coûtera les yeux de la tête... et me forcera à m'endetter), mis à part la présence d'un internat-externé (3/4) car j'aimerais autant que possible éviter de vivre en ermite (j'ai peur de déprimer en mangeant toute seule) dans la mesure où je ne sais pas si je trouverai une colocataire.

4) Les classements, ils m'importent peu (si ce n'est éviter de ne faire que des voeux blancs) car la qualité des enseignements suffira à mon bonheur (je ne vise pas les meilleures écoles à tout prix d'ailleurs).

Voilà pour mes critères, et leur ordre. Qu'en pensez-vous? Comment ne pas se retrouver dans une impasse (satisfaction absolue de l'un des critères en dénigrant les autres / voeux blancs à répétition...)?

Merci à tous pour votre aide, j'en ai absolument besoin car je suis en ce moment en pleine période de doutes, or ce n'est pas le moment car l'échéance approche!

[charlouf]

Personnellement je pense que le plus important c'est d'etre dans un environnement qui te plait et ou tu penses que tu vas passer deux années agréables. Ensuite je pense que le fait d'avoir ses amis et sa famille pas trop loin est important pour se changer les idées de temps en temps.

[miss vefa]

Merci pour ta réponse!

Effectivement, trois lycées me plaisent au niveau de l'environnement, de l'ambiance que j'ai pu découvrir lors des JPO (2 renommés, 1 beaucoup moins renommé). Mais, selon toi, ne dois-je pas donner la priorité aux lycées qui dispensent l'espagnol en LV1 (les 2renommés cités ci-dessus le dispensent, mais pas le 3ème beaucoup moins renommé)?

Pour l'éloignement, ce n'est pas un problème, les lycées se trouvant dans ma région je fais le choix d'être si possible au Foyer ou en internat ou si ce n'est pas possible, en logement sur Paris / RP, mais toujours dans l'idée de rentrer le week end.

[Profmaths]

Le critère numéro 1, sans conteste possible, c'est de prendre un lycée qui te plait.

Pour ce qui de l'espagnol LV1, sans vouloir influencer ta décision, je te conseille de bien réfléchir avant de t'engager sur cette voie. Les hispanisants première langue restant très très rares, tu y sera confronté à une proportion non négligeable d'élèves parfaitement bilingues, il vaut donc mieux avoir un excellent niveau au départ pour se démarquer.

[miss vefa]

Merci pour vos éclaircissements.

Oui, je comprends. Il y a trois lycées qui me plaisent vraiment. Est-ce que ce n'est pas grave si je place ces trois lycées en premiers, même si le 3ème est moins côté (15places de moins dans les classements) que les lycées que j'aime moins (en 4ème, 5ème et 6ème place)?

Effectivement, je suis cette année dans une classe avec: 1 bilingue qui vient d'arriver en France, et la moitié de la classe d'origine espagnole (parents bilingues) ou ayant un domicile secondaire en Espagne (ce qui implique des voyages fréquents en Espagne) ou parlant portugais (des mots se ressemblent), l'autre moitié est composée de personnes n'ayant aucun rapport avec l'Espagne ou le Portugal (j'en fait partie). Je suis 2ème sur l'année (le 1er étant le bilingue pur). Evidemment, le niveau n'est pas le même, c'est certain et je me dit que si je me retrouve uniquement avec des bilingues, je serais forcément derrière (donc en fin de classe...). Mais en-dehors du fait que je préfère largement l'espagnol et la culture hispanophone, je n'aime pas vraiment l'anglais et mon niveau n'est pas le même (et j'ai eu deux changements de prof, donc au final très peu de cours ex: je n'ai pas eu cours depuis la rentrée des vacances de Printemps donc je travaille seule uniquement). L'espagnol LV1 reste-t-il jouable, selon vous?

[ProfEcoGestion]

Pour ta première question, à mon avis c'est un bon choix de mettre les lycées dans lesquels tu te sens vraiment bien en premier, même s'ils sont (un peu) moins côtés.
Pour l'espagnol LV1, je te conseillerais de le garder parce que au moins tu seras dans des groupes à effectifs réduits par rapport aux anglais LV1. L'enseignement en LV1 et LV2 est de 3h par semaine et le contenu très proche, il sera toujours temps de t'inscrire aux concours en anglais LV1 si tes profs pensent que c'est une meilleur choix.

[miss vefa]

Merci ptite souris.

Oui je n'avais pas pensé à ce paramètre et effectivement, on apprend mieux et plus vite quand on est peu (et quand on est avec des bons élèves, mais pas de soucis quand on se retrouve dans une classe avec beaucoup de bilingues, j'imagine), ce que j'ai pu constater cette année en Grec ancien. Tu as raison, au pire j'inverserai les deux matières sur les conseils avisés des profs de langue (qui évalueront mon niveau réel dans chacune des matières).