Avis Dossier Prepa ECG Parcoursup

[WvssMohv]

Bonjour,

A quelques jours de l'ouverture du portail Parcoursup, je viens vers vous afin de recueillir des avis et ressentis sur mes voeux que je prepare depuis l'été 2022. Je suis en Terminale Générale dans un lycée de province, classé dans le top 700. Ayant toujours cherché à donner le meilleur de ma personne, mes résultats sont plutôt bons. De ce fait, j'ai décidé de construire une liste de voeux assez ambicieuse (surtout vis-à-vis de mon lycée d'origine) que je trouve, objectivement, à la hauteur des efforts que j'ai fourni depuis plus de 3 ans (Spés MATH-SES-HGGSP puis MATH-SES). Je vise uniquement des prépas ECG (avec ESH de préférence) mais je pense également en retirer une pour la remplacer par le CPES de H.IV...

Voici ma liste de voeux que je prévois d'enregistrer sur Parcousup (non-classé) :

1- Henri IV
2- Louis.L.G
3- ST-Louis
4- Le Parc
5- Thiers
6- Janson-de-S Paris
7- Hoche
8- Joffre
9- Lakanal
10- Masséna

Je vous communique ci-dessous ses résultats pour les années de première et terminale :

Classe de Première [Moyenne générale] (Moyenne de classe) - Appréciations (dans chaque matiere je figure soit 1er ou bien dans le top 3 )

EPS :
[T1 18,5/20] (13,81) - Excellent trimestre. Élève sérieux et impliqué en EPS.
[T2 DISP] - DISP
[T3 DISP] - DISP

ANGLAIS :
[T1 17,88/20] (13,60) - Excellent trimestre, () est un élève pertinent, réfléchi, actif et toujours désireux de progresser. Bravo, continue.
[T2 18,22/20] (13,16) - Excellent trimestre à l'image du précédent ...mais en encore mieux ! Tu as acquis la méthode et ta participation est toujours pertinente
[T3 17,29/20] (12,87) - Un excellent trimestre qui vient parachever une année scolaire pleinement réussie : bravo () !


ESPAGNOL :
[T1 18/20] (13,31) - Excellent trimestre. Elève curieux d'apprendre, soucieux de réussir, attentif et très dynamique en classe. Félicitations ()!
[T2 19,09/20] (14,36) - () parvient à améliorer encore ses résultats déjà très bons. Excellent trimestre, aussi bien au niveau
des résultats qu'au niveau de l'attitude et du travail. Félicitations!
[T3 16,94/20] (13,27) - Excellent trimestre. Je félicite () pour son implication, sa participation active et pertinente, son dynamisme et sa curiosité d'apprendre.

FRANÇAIS :
[T1 17,40/20] (13,90) - Excellent trimestre. () est un élève cultivé et travailleur qui fait de son mieux pour réussir, et faire réussir les autres. La participation est
remarquable, bravo !
[T2 18,78/20] (14,80) - Excellent travail. Bravo () !
[T3 18,22/20] (14,29) - Excellent travail.

HISTOIRE/GÉOGRAPHIE :
[T1 18,80/20] (15,50) - Excellent tant à l'écrit qu'à l'oral, une attitude positive et très agréable, à l'écoute des autres et utile au groupe.Félicitations.
[T2 17,6/20] (14,80) - Un excellent trimestre, continuez ainsi !
[T3 17,4/20] (15,60) - Une excellente année scolaire, un grand sérieux.

MATHÉMATIQUES :
[T1 19,37/20] (12,48) - Beaucoup de sérieux et d'application. Très bonne participation en classe. Wassim réalise un excellent trimestre. Continue ainsi.
[T2 19,2/20] (11,96) - Toujours autant de sérieux et de motivation. Wassim réalise encore un excellent trimestre. Continue ainsi. Félicitations.
[T3 19,19/20] (12,55) - Elève sérieux et appliqué qui réalise encore un excellent trimestre. Félicitations

HGGSP :
[T1 18,15/20] (12,25) - Un excellent trimestre à tous les niveaux. Que dire de plus sinon félicitations !
[T2 19,13/20] (12,85) - Un travail toujours excellent, à tous les égards. Quel dommage de vouloir abandonner l'HGGSP en terminale mais félicitations !
[T3 19,06/20] (12,66) - Un ultime trimestre toujours de qualité dans le travail comme dans la réflexion.

ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE :
[T1 18,87/20] (15,2) - Excellent trimestre. Poursuivez ainsi
[T2 18,08/20] (15,9) - Très bon ensemble quelque soit le travail à réaliser
[T3 ,20/20] (15,51) - Excellent à l'image de son année.

SES :
[T1 20/20] (14,97) - Brillant et intéressé par la discipline, () se démarque nettement par la qualité exceptionnelle de son travail et desa participation en classe.
[T2 19,79/20] (14,33) - () se maintient dans l'excellence depuis le début de l'année.
[T3 20/20] (14,42) - () fait preuve de sérieux et d'un talent exceptionnel. Je te félicite !

Moyenne générale : [T1 18,64] () - Excellent trimestre. Les résultats sont brillants et l'état d'esprit est exemplaire! - Mentions : FÉLICITATIONS
Moyenne générale : [T2 18,87] () - Le travail et les résultats sont constamment excellents. Merci pour votre sérieux et votre motivation! - Mentions : FÉLICITATIONS
Moyenne générale : [T3 18,53] () - Un excellent trimestre venant conclure une année scolaire remarquable. - Mention : FÉLICITATIONS

Classe de Terminale [Moyenne générale] (Moyenne de classe) - Appréciations

EPS :
[T1 17,5/20] (15,38) - Elément très actif dans le groupe. () participe toujours activement et est toujours aussi curieux d'apprendre. Bravo pour tes progrès également.

ANGLAIS :
[T1 19,33/20] (11,20) - Trimestre remarquable et ce dans toutes les compétences, ()est un élève brillant, toujours pertinent avec un excellent état d'esprit. Bravo !

ESPAGNOL :
[T1 19,36/20] (14,00) - Excellent trimestre. Elève sérieux, curieux et soucieux de bien faire. Bravo!

PHILOSOPHIE :
[T1 18,50/20] (13,10) - Excellent trimestre sur tous les plans ) est un élève toujours soucieux de progresser et ses interventions orales sont toujours pertinentes. Bravo !

HISTOIRE/GÉOGRAPHIE :
[T1 18/20] (11,79) - Excellent trimestre ; participation active et réfléchie; bon écrit . Bravo

EMC :
[T1 18/20] (17,5) -

MATHEMATIQUES :
[T1 19,70/20] (13,27) - Très bon trimestre. Elève sérieux et intéressé. Continue ainsi.

SES :
[T1 20/20] (14,7) - Ensemble excellent.() est un élève moteur qui met à profit son excellent niveau pour aider ses camarades. Son attitude est exemplaire et son travail brillant.

ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE :
[T1 19,22/20] (14,22) - Excellent trimestre. () comprend vite et bien.

MATH.EXPERTES :
[T1 19,8/20] (14,72) - Excellent trimestre ! Travail sérieux et de qualité.



Moyenne générale [T1 19,11/20] () - L'excellence des résultats, l'attitude très positive et le rôle moteur de () sont unanimement salués. Bravo ! - Mentions : FÉLICITATIONS

Voici mes notes au baccalauréat de français : écrit : 17/20 oral : 20/20

Merci d'avance pour vos avis !

[Diplomenrecherche]

Bonjour

Tu as plutôt un dossier solide. Après j’émets toujours des réserves sur les notes attribuées car certains établissements très exigeants ne dépasseront pas 15…. Concrètement un 15 à LLG est supérieur à un 20 à Coucouron (qui existe…)

Cette première remarque faite, je m’étonne toujours d’un 20 à l’oral d’un Bac de français. De mon époque on plafonnait à …. 12. Oui 12/20. Même en étant excellent c’était la limite.

Dans ma terminale, il n’y avait eu aucune mention TB. Un élève a eu mention avec un an d’avance. Il a fait Polytechnique et travaille à l’Inserm.

Pour le reste, la prépa de mon point de vue n’est plus du tout un choix pertinent comme auparavant. Il me semble d’ailleurs que sa fin est programmée en 2025. Etudier à l’étranger les sciences (si possible dans une université américaine, des bourses existent) aurait ma préférence actuellement. Après ce n’est que mon point de vue qui s’appuie sur les prévisions pessimistes de N Roubini.

[WvssMohv]

Merci pour votre retour,

Je comprends votre point de vue mais pour envisager des études à l'étranger, le facteur financier lié aux frais (etc...) est plus que contraignant. Vous pensez à quelles études dans la finance ainsi que quelles bourses ?

Bien à vous,

[Diplomenrecherche]

Si tu vises la finance, et que le critère coût est primordial alors une formation d’ingénieur t’ouvrira plus de portes qu’une école de commerce, et te coûtera infiniment moins cher…..
C’est paradoxal.

D’ailleurs un diplômé d’école d’ingénieur peut acquérir « une double compétence avec un mastère spécialisé - qui n’est pas un diplôme mais un label, en 6 mois de cours +6 mois de stage.

Inversement un diplômé d’école de commerce ne pourra pas acquérir les compétences d’un ingénieur en suivant une formation d’un an.

De mémoire seule HEC propose le double diplôme HEC-X mais la sélection est vraiment drastique.

De mon point de vue ingénieur est mille fois plus rentable en terme de débouchés et d’investissement si tu restes en France. Une piste pour accéder aux formations aux USA est de viser en dernière année un échange de ton école d’ingénieur avec les Etats Unis.

Précision l’échange dure 1 an maisne te donne pas d’emblée le Master od Science américain.

Il te faudra rester 1 an de plus mais il existe des bourses d’études, et des jobs de « teaching assistant », pour payer cette année supplémentaire hors programme d’échange.

C’est sans aucune hésitation ce que je conseillerai.