Admission prépa EC-S Ste Geneviève possible ?

[dinobuzzati]

Bonsoir Marie,
J'ai juste une remarque à te faire concernant ton post dans lequel tu dis qu'il faut 16-17 de moyenne pour intégrer Ginette. Dans l'absolu il est vrai que les élèves entrant à Ginette sont excellents mais une note n'est pas toujours significative. En fonction du lycée, des professeurs mais aussi des autres élèves de ta classe, certains 14 peuvent s'avérer être plus significatifs que des 16 ou des 17. Voilà, j'espère avoir été clair et pertinent. Je n'ai pas eu le temps de lire tous les autres commentaires donc si quelqu'un a déjà fait la remarque je m'en excuse d'avance.
Bonne soirée

[Meh]

@gibrit : je me rappelle d'une prof de maths, quand je sortis de terminale, qui déplorait la baisse régulièrement d'élèves en spé maths. Elle disait que c'était l'unique occasion dans le secondaire de voir ce qu'étaient véritablement des maths et pas des maths bachotées, ou à demi-machées.

Je crois que je commence à regretter sérieusement de ne pas avoir choisi la spé maths ...
A présent, je ne peux plus changer, les classes sont faites !
Bon et bien on va gérer comme ça, et si j'ai la chance d'intégrer une bonne prépa ECS, je mettrai les bouchées doubles ...

Bonne rentrée à tous !

FAUX !

Tu peux toujours demander un changement de spécialitévtrès tôt dans l'année, c'est une pratique très courante.

[dharma]

Bonjour,

Tu as de bons résultats continue comme ça

Je suis à Ginette en PCSI et j'ai pas mal hésité entre ECS et PC ou MP (j'avais aussi été prise en ECS à St Jean).

J'ai postulé à Ginette en PCSI sans avoir fait spé maths mais spé physique. Ma prof de maths en Term me disait que si je ne faisais pas spé maths je n'aurais que peu de chances d'être prise dans une excellente prepa scientifique à moins d'être 1ère en maths (obligatoire) de ma classe.
Pour info, j'avais une semaine en début d'année pour changer d'option, cette semaine passée, c'était trop tard pour revenir en arrière (ce n'est pas faute d'avoir supplié ma prof de maths - prof principale et la directrice).

Qu'a cela ne tienne, j'ai beaucoup bossé pour être classée 1ère les 3 trimestres face à des camarades redoutables qui faisaient spé maths (certains de ma classe ont été pris à HIV, LLG ou St Louis en MP / PC ou ECS). Au final j'ai été prise dans mon 1er choix, Ginette sans avoir fait la spé maths. A fortiori si c'est possible en PC, ça l'est d'autant plus en ECS. Dans ma classe de PC, la quasi totalité a fait spé maths, et s'ils n'ont pas choisi ou été pris en MP c'est pcq le niveau de maths en MP est encore plus hard. Par ailleurs, je ne suis pour l'instant pas à la masse par rapport à eux..

Donc mes conseils pour être prise en ECS à Ginette sans garantie pcq chaque année ils recoivent d'excellents dossiers:
- ton rang est essentiel dans les matières qui comptent (maths, histoire-géo, langues et philo). Si tu peux être classée 1ere dans ces matières voire 1ère de ta classe, ne pas avoir fait spé maths n'aura pas d'importance. Les histoires de "16-17" de moyenne générale ou dans X matières, ce n'est pas vrai, ça dépend des lycées. Moi j'avais 14,5-15 de moyenne générale avec 12 en maths (le flippe pour être prise en prépa!!).... Ma prof de maths était très sévère sur la notation (ex-prof de prépa faisant pas mal de hors programme), 12 était la meilleure moyenne... J'ai eu 19,5 en maths au bac. Donc, oublies les moyennes, contente toi juste d'être très bien classée.
- En ECS il faut un profil complet, il vaut mieux avoir 16 de moyenne en maths classée 2e et 16 en philo classé 3e par exemple que 19 en maths classée 1ère et 12 en philo classé 10e.
- Les appréciations de tes profs sur la fiche pédagogique (fichier électronique APB directement transmis aux prépas à laquelle tu auras accès a l'issue de la 1ère phase APB): c'est ultra important! Les profs doivent indiquer dans chaque matière ton rang et ton niveau et ta capacité à progresser / ta force de travail. Par ex: je n'avais pas fait spé maths, ma prof de maths n'a pas hésité à le préciser "n'a pas choisi l'option mathématiques" mais honnête, a reconnu que malgré ce "défaut", j'étais tout de même classée 1ère avec "une grande puissance de travail et que j'avais le niveau pour suivre l'enseignement demandé (cad Ginette)". En prépa ils tiennent énormément compte de ces appréciations. Prends soin de bien te faire remarquer par tes profs.
- Si tu as le tps et l'envie, pkoi ne pas préparer le concours Sciences Po ? Je trouve que c'est complémentaires pour les élèves de Term S, pour le donner un vernis "littéraire". D'ailleurs, pas mal d'élèves en ECS chez nous ont fait Term S + prépa Sc Po. Si tu as un bon niveau dans les matières littéraires, cela devrait te plaire. Moi je l'ai préparé pcq le cursus me plaisait et pcq les années précédentes, je n'étais pas excellente en français ou histoire (dans les 8-10 premiers), j'ai fait une prépa a distance (la documentation française), mon niveau a progressé comme jamais (en histoire je suis passée de la 8e place en début d'année à la 1ère place - en plhilo, de la 12e place, à la 4e), j'ai passé maths en option (donc ça pas de soucis) et pour l'anglais je suis passé d'un bon niveau d'anglais (j'étais déjà 1ère) à un niveau "prépa" d'anglais (à Ginette, je constate que le niveau d'anglais est bien supérieur à la Term et que des bilingues anglais ont de moins bonnes notes que ceux qui ont préparé Sc Po avec le vocabulaire journalistique/littéraire - l'obligation de lire the Guardian / the Economist etc des choses indispensables pour les ECS). Bref au final, tout bénéf pour un futur ECS si tu venais à intégrer une prépa côtée. J'ai meme une copine qui prise en ECS St Louis a préféré Sc Po au final!

[MARIE95]

Merci beaucoup pour ce long message et tes précieux conseils ...
Il me semble que c'est mon début d'année le plus difficile jusqu'alors !
J'ai un planning de 42 h/hebo +3 ou 4 h de DST le samedi matin (+ 2 h de trajet A/R).
Alors même si cela m'aurait beaucoup plu, je ne peux pas envisager une prépa sciences po en //
Je travaille énormément le soir, le dimanche a-midi, le midi quand c'est possible.
Et les résultats pour le moment sont décevants en maths et en philo. Je pense à chaque fois avoir remis un bon DS, et le retour de baton est rude ... 10 en maths, 9 en philo .... pffff
En même temps, on est tous à la même enseigne les Ter S dans mon lycée, ça note très bas cette année !
(c'est une boite à bac - 100 % et 40 % de mentions TB)
Aussi, c'est stressant d'être suspendue à chaque note qui doit arriver, car chacune a son importance.
Mais bon, je m'y sens bien, je fais de mon mieux, et j'aurai la prépa que je mérite !

Bonne chance à toi !

[Nelty]

J'ai la même impression que toi quand je fais un devoir... comme tu dis, chaque note a son importance ! Je me dis que la prépa où je vais l'an prochain va beaucoup influencer mon avenir...
D'un autre côté, le principal c'est de faire son maximum ; après, tu vas là où tu mérites d'aller.

Je suis également interessé par une ECS (Ginette sera sans doute mon premier choix sur APB) et je pense que le plus gros challenge de cette année va être d'avoir un profil complet entre les maths, l'histoire, la philo et les langues.

dharma : je pense que tu as tout à fait raison quand tu parles du classement plus significatif que les notes, mais il se trouve que plusieurs personnes dans ma classe sont des bêtes en maths, ce qui fait qu'il est très difficile d'être "très bien classé". Actuellement je dois être 5e avec 17 en maths (3 contrôles pour l'instant), mais avec une moyenne de classe bien plus basse (11)... Comment est-ce que cela est regardé sur un dossier ?

[dharma]

Bonsoir !

Pas de soucis, c’est avec plaisir, moi aussi je m’étais rencardé sur des forums l’année dernière et ça m’avait grandement aidé.

Pour répondre :

J’ai moi aussi trouvé le début d’année assez rude. La pression à chaque note rendue avec pour objectif d’intégrer à la fin une bonne prépa, objectif partagé dans ma classe, la déception en début d’année. La notation était sévère dans mon lycée (boite à bac, avec 100 % de réussite et 35 % mention TB), le niveau des autres élèves très bon. Encore une fois, ce ne sont pas les notes qui compte mais le classement. En maths, il y’avait en début d’année 2-3 élèves devant moi, des « bêtes » qui bossaient moins que moi et me dépassaient (je les connaissais bien, nous étions en 1ère ensemble et je n’arrivais déjà pas à les dépasser l’année précédente), eux aussi avaient pour ambition d’intégrer une bonne prépa. J’ai sans relâche, au-delà de faire les DM et les exos obligatoires, appris par cœur mes cours, refait des exos, revu les corrections de DS/DM chaque semaine, je bossais plus qu’il ne fallait, plus que les autres. Au bout de 2 mois, chacun d’entre nous obtenait la meilleure note alternativement, à partir de janvier j’obtenais plus souvent la meilleure note. En avril, à la fin des 2 trimestres, au moment de la fiche APB (avec classement général sur les 2 trimestres + appréciations des profs), enfin j’étais classée 1ère sur toute la période de sept – avril. Oui au début on a l’impression que ça ne marche pas, mais si on bosse plus que les autres, concentré sur son objectif, on finit par l’atteindre. Ps : ne vous inquiétez pas pour les 2 personnes que j’ai dépassé en maths, ils ont qd même intégré MP et ECS à St Louis.

Mettez-vous dans cette ambiance « prépa », ce n’est pas un sprint mais une course de fond. Mefiez-vous de ces petits génies, de ces « bêtes » qui vous semblent indétrônables. A Ginette on nous répète souvent que des nanas classées dans la dernière moitié en début de 1ère année, parviennent à intégrer le top 10 en fin de 2e année pcq plus laborieuses, plus patientes, méticuleuses face à des mecs qui s’étaient reposés sur leurs lauriers avec leurs facilités et qui a la fin avaient des bases moins solides. C’est le même principe. Dites-vous aussi que vous allez acquérir un certain avantage. J’avais très peur avant d’entrer à Ginette de sombrer face à des bêtes qui bossaient moins que moi et avaient obtenu des notes de fous au bac (il y a qques stars, un mec qui par exemple avaient obtenu, 20,21 de moyenne générale au bac…). Mais pour ces gens là, le choc a été rude, pcq en prépa tt le monde doit bosser et acquérir une méthode (bosser vite et bien), je trouve maintenant que je suis moins stressée que certains. Je trouve même que j’ai plus de temps que l’année dernière paradoxalement ! A ginette, on vous oblige à des activités sportives (intégrer une équipe de rugby, basket, etc participer à des compet’ universitaires, notre équipe de rugby à affronter Sc Po et l’Essec depuis la rentrée), des activités extra-scolaires (des galas, des diners sont organisés), à avoir une bonne hygiène de vie (coucher à 23h, lever à 7h, 8h de sommeil, des potes à moi à LLG ou HIV dorment moins, surtout avec les transports !) bref j’adore ma prépa, très épanouie, allez j’arrête de prêcher pour ma paroisse.

C’est vrai qu’en ECS il faut un profil équilibré. Ce serait top d’être classé entre 1e-3e place en langues et dans les 5 premiers en philo/histoire. Bossez pour remonter. Pas de fatalisme, comme dit Marie, si vous vous donnez à fond vous ne regretterez jamais le niveau acquis à la fin de Terminale et vous aurez la prépa que vous méritez. Dans mon école, les 5 premiers de chaque classe de S ont intégrer les 5 meilleures prépas scientifiques et éco sans problème.

Par rapport à mon conseil de suivre une prépa Sciences Po. Moi aussi, j’avais 40h de cours, DST le samedi matin, 2h de trajets quotidiens, je bossais déjà 2-3h chaque soir/ 8-9 voire 11-12h /jour le WE pour remonter dans le classement, alors du boulot en plus… bof bof. En plus j’ai commencé en janvier qd d’autres avaient commencé en septembre voire l’été d’avant ! Cela me semblait impossible mais je l’ai fait pcq j’avais envie de tenter Sc Po (au cas ou je n’intégrais pas les prépa qui me plaisaient). J’ai pris la docu francaise justement pcq j’avais la liberté de bosser qd je pouvais (prépa en ligne, cours, DS, correction et tutorat qd on veut / qd on peut en ligne, pas d’obligation de se rendre qque part) et pcq c’était le moins cher (400 euros et même déduction/gratuité pour les boursiers). Au début je dégageais 2h/semaine puis plus et je blindais pendant les vacances scolaires. Par la force des choses, j’ai progressé en histoire (jusqu’à atteindre la 1ere place) et en philo (alors que c’était la cata, à mon premier DS j’étais 25e sur 32 élèves..). Je ne parvenais pas à progresser dans ces matières avec les corrections de mes profs, pour moi les matières litteraires c’était abstrait par rapport aux matières scientifiques. Résultats : d’excellentes appréciations dans ma fiche pédagogique APB en avril du style "progression spectaculaire, grande capacité de travail" et 19 en histoire au bac ! Inespéré ! Cerise sur le gateau, admissible Sc Po Paris (vue mon niveau en Histoire et Philo en début d’année, je suis très fière !). Voila, ça peut valoir le coup, si vraiment tu n’as pas le temps même pendant les vacances scolaires bah tu laisses tomber mais si tu arrives à bosser ça en plus à côté qd tu peux, c’est vraiment tt benef !

[MARIE95]

Bonsoir,
Après le pain noir, le pain blanc comme dirait ma grand-mère ... Les bonnes notes reviennent enfin ! enfin je veux dire les bons classements, parce que visiblement, cette année, un 13 c'est bien, un 14 super, un 15 un exploit ...

Sinon, qui sait à quel moment nous connaîtrons le classement 2012 ECS de Ginette ? janvier ?
Merci !