Quelles sont les modalités du partenariat?
=> Un semestre Aout-Décembre ou Janvier-Mai.
10 places au total (5 au premier semestre, 5 au deuxième) mais possibilité de faire un an entier aussi.
Note d'anglais >10 ou TOEFL 79.
S'inscrit-il dans le cadre d'un double diplome?
=> Non, si tu veux un DD au Canada, il faut postuler à l'université de Laval.
En quoi cela consiste exactement?
=> Tu pars un (ou deux) semestres dans l'université où tu valides un certain nombre de cours, ça te permet de valider un semestre de BEM par équivalence.
Comment et quand partir (en quelle année)?
=>Pendant la 3ème année impérativement. Si tu veux aller dans une bonne université, il faut être bien classé en global sur les trois premiers semestres, uniquement le 3eme si tu es AP2.
Faut-il une spécialisation particulière pour pouvoir beneficier de l'échange ?
=> Non, uniquement le niveau de langue et le classement. C'est toi qui choisis sur place les cours que tu suis. Il doit y avoir un suivi qui t'empêche de prendre n'importe quoi comme cours (il faut que ça soit du management et que ça puisse être validé en semestre à Bordeaux) mais tu es libre de choisir mrk ou fin ou supply chain ou autre...
Est-ce que le nombre de place pour cet échange satisfait la demande ou est-ce qu'il faut vraiment bosser dur pour pouvoir partir?
=> Il me semble que HEC Montréal est pas mal demandé, de là à devoir "bosser dur" je ne sais pas, mais il faut être sérieux. Demande pendant tes oraux à quelqu'un qui a participé à la bourse aux échanges cette année si tu veux avoir une info plus précise.
Quelques mots sur cette fameuse réforme? En quoi consistet-elle exactement?
=> L'origine de la réforme : globalement les ESC forment très mal leurs diplômés par rapport à ce que les entreprises attendent, les formations sont reconnues mais peuvent être beaucoup améliorées.
C'est une réforme du cursus : Première année refondue et organisée par thèmes pour plus de cohérence, 2A et 3A
qui passent en cours "à la carte", par modules de 3 semaines, 45h par cours ce qui permet d'aller au fond des choses, validés par des partiels à la fin de chaque module.
C'est de nouveaux cours parfois inattendus, qui devront servir plus tard : la rigueur vue par un cuisinier, l'urgence vue par un secouriste, séminaires de langue des signes, pour (la sacro sainte?) ouverture d'esprit, l'idée est de travailler sur la communication et l'échange.
(évidemment ces cours ne sont pas obligatoires puisque c'est à la carte). C'est aussi des cours avec d'autres écoles en 2A et 3A : cette année l'école de chimie ENSCPB (sur la qualité, les risques et responsabilités industrielles notamment) et rapidement avec l'ENSEIRB (électronique, informatique et télécom) et d'autres comme l'école d'architecture.
C'est un nouvel esprit : donner aux étudiants les moyens de s'éclater de la façon dont ils le veulent, d'apprendre comme ils le veulent, de sortir de l'école en se disant "j'ai bien fait de faire BEM, j'ai appris beaucoup de choses, je me suis épanoui et mes 2X000€ ont été bien dépensés !"
C'est plus de pouvoir aux étudiants : plus de contacts avec les assos, un système d'évaluation des cours efficace, une administration ouverte aux questions et suggestions, du développement personnel (par exemple : comment puis-je valoriser mon cursus, mes qualités et expériences en entretien ?).
C'est la flexibilité du cursus : comme c'est par modules de 3 semaines, tu peux prendre ton stage plus tôt ou plus tard si tu as une super occasion et décaler tes cours (ya des limites quand même mais 3 à 6 semaines sont largement faisables) ou faire une pause pour organiser un gros évènement associatif, participer à une compétition de sport, un projet qui te tient à coeur.
J'en ai peut être oublié mais c'est l'idée. L'école doit apporter savoirs, savoirs faire, savoir être, savoir donner du sens.
Voici une vidéo qu'il a passé aux admisseurs pour montrer une partie de l'esprit qu'il veut donner à la réforme. Elle est assez connue, il y a eu du buzz autour lorsqu'elle est sortie. Les étudiants ont changé, l'école aussi doit changer => http://fr.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o
Pour plus de questions, tu trouveras sûrement des réponses lors de tes oraux !
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