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Méthode de révision et de travail pour un cube

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Messagede falabella » 23/09/2007 22:12

Ok tu ne passeras pas de 9 à 17 mais déjà passer de 9 à 11-12 ça n'est jamais négligeable. Et puis les langues c'est carrément moins aléatoire que la filo. Les bilingues auront a priori toujours des bonnes notes en langues aux concours et inversement.
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Messagede op » 23/09/2007 22:21

Je suis d'accord que + 3 points en langues ça ne se refuse pas. Mais + 7 points en maths, avec un très gros coeff, c'est encore mieux.
Si asloom cherche à établir une hierarchie dans les matieres à travailler, je pense que les maths doivent etre en tete, n'en déplaise à christiansen.
op
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Messagede Christiansen » 24/09/2007 12:20

op a écrit:Je suis d'accord que + 3 points en langues ça ne se refuse pas. Mais + 7 points en maths, avec un très gros coeff, c'est encore mieux.
Si asloom cherche à établir une hierarchie dans les matieres à travailler, je pense que les maths doivent etre en tete, n'en déplaise à christiansen.

j'ai vu des élèves passer de 3 à 12 en LV1 en ECS au bout des 2 ans.

J'ai vu aussi des gens avoir l'EM Lyon avec 17 dans les 2 LV et 4 en maths… normal, vu que l'admissibilité veut dire dans ce cas admission !

Mettre une hiérarchie en prépa, c'est bon pour les petits esprits qui n'arrivent pas à faire ce qui est demandé… et je me fous totalement de ce que tu peux en dire sur ce forum, mes élèves parisiens savent, eux, comment on réussit. La vraie référence des gens doués, c'est http://prepas.org
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Messagede falabella » 24/09/2007 18:42

Soit dit en passant, les gens de province peuvent aussi savoir comment réussir..... :roll:
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Messagede BERNARD » 24/09/2007 18:56

falabella a écrit:Soit dit en passant, les gens de province peuvent aussi savoir comment réussir..... :roll:

ça, c'est bien vrai !
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Messagede asloom » 24/09/2007 19:01

dans mon message précédent, je ne parlais pas des LV parce qu'il n'y a pas de programme en soi pré-établi. Mais cela ne veut pas dire pour autant que je vais les négliger (bien au contraire : j'aime bien les langues).

je pensais procéder, suite à vos conseils, de la manière suivante (quitte à modifier par la suite) :

- faire les exos de td en maths et suivre le cours lorsque le prof explique des notions clés.

- en aeh, travailler sur mes fiches de l'an passé et compléter mon cours avec ce que je lis (livres edition bréal notamment et puf) et avec ce que dis le prof.

- en LV bosser régulièrement (thème, vocabulaire)

- et en CG, je suis au meme niveau que les autres !

merci pour vos apports, j'espère que ce travail sera fructueux, sinon je modifierai ma méthode de préparation pour les concours. Bonne semaine à tous !
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Messagede op » 24/09/2007 21:43

Je le répete quand tu cubes l'important en maths c'est de faire des annales.
Bien entendu pas tout le temps et il faut d'abord bien maitriser son cours mais si tu veux faire de gros progrès les annales les ds corrigés c'est le meilleur moyen.

Christiansen l'exemple que tu cites (De 4 à 12 en LV) est certes possible mais reste rare .
J'ai parlé de hierarchie je n'ai pas parler d'exclusion. Si tu ne veux pas comprendre je m'en tape.
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Messagede Christiansen » 24/09/2007 22:00

op a écrit:Si tu ne veux pas comprendre je m'en tape.


Prépa-hec.org : le site où vous pouvez vous exprimer librement, la vulgarité y est même encouragée !

Alors pour poursuivre dans le même ton : je me fous totalement ce que que tu peux penser, tu n'existes même pas.
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Messagede Bourreau » 25/09/2007 11:41

Chris, tu tombes dans la vulgarité basse ces derniers temps, c'est dommage. Que vois-je, un "je me fous" venant de toi ? C'est pire qu'une déception, je vois mon monde s'effondrer. :cry:
Et il regarda aux cieux, implorant pour son salut.
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