Classement du nouvel Obs

[euroc]

Voici le classement complet:

http://www.estaca.fr/images/stories/sit ... l-obs2.jpg

[Venom]

...et pourtant, j'aurais tout pour que ce classement me satisfasse : ENS Cachan en 8, forza Cachan !
Merci euroc.

[hailhail]

C'est marrant de voir que Telecom Paristech est devant l'X alors que ce n'est "qu'une" école d'application de l'X
Du grand n'importe quoi !
A quand une agence de notation publique? lool je sors !

[Sideways]

Les données du nouvel obs sont les seuls qui permettent d'approximer un taux de rendement du diplôme et de dépasser les classements basés sur l"épaisseur de la moquette chers aux CP (nombre d'accord avec l'étranger, pedagogie... ). En outre découvrir que les ingénieurs sont plus rares et/ou mieux formés que les écoles de commerces c'est utile pour un bon élève qui a encore le choix d'orientation. Ligne a ligne, les data semblent bons meme si ils sont déclaratifs. Pourquoi tricher alors que les data sont dispo et risque de fuir des écoles? Seul problème: il manque beaucoup d'écoles. Mais sinon cette approche quantitative est la bonne car elle reflete la valeur de la formation fournie par l'école et non sa richesse...

[Sideways]

C'est marrant de voir que Telecom Paristech est devant l'X alors que ce n'est "qu'une" école d'application de l'X
Du grand n'importe quoi !
A quand une agence de notation publique? lool je sors !

Les X font des ecoles d'application et donc ils ne sont pas embauchés dans les 6 mois. Cependant, les salaires (calculés sur ceux qui ne font pas d'ecole ensuite?) alors donnent un minimum informatif. Il suffit donc de moduler en ne tenant pas compte du delais d'embauche.
De meme, les ENS sont a priori tous fonctionnaires et le cout devrait etre negatif car ils ont un salaire! De plus le 100% reflete une assurance chomage en attendant de trouver un job mieux payé dans le privé pour ceux qui veulent.
Ce classement est instructif meme s'il est perfectible! Il faut juste faire attention à sa lecture.

[LEGRIS]

Amusant de voir une enquête sur le choix des lycéens avant qu'ils aient été "éduqués" en classes prepas. Imaginez la situation si, demain, le choix d'une École se réalisait en sortie de bac ...

[Coach']

Encore du n'importe quoi... La catégorie métier de rêve est consternante, quant au fait que l'on valorise la nature non-sélective des établissements, je crois que ça se passe de commentaire. Bref, on pourrait presque prendre les critères un à un et démonter cet enfumage de première.

[Profmaths]

Il y a en tout cas une corrélation négative assez impressionnante entre le critère "Métier de rêve ou utile" et celui "Bien gagner sa vie". Je note tout de même avec intérêt que les métiers de rêve sont en gros dans l'armée, le journalisme, l'art ... et l'enseignement, pourquoi pas ! C'est sûrement le côté utile qui ressort. Bref, sinon ça a déjà été noté mais le critère "Coût de la scolarité" donne des chiffres furieusement foireux, avec une note sur 20 mais aucune école qui ne dépasse 16.4 (si je n'ai rien raté), et une différence quasi-inexistante entre des écoles où la scolarité est simplement gratuite, et d'autres où en plus l'étudiant est gratifié d'un salaire sur toute la durée des études (pour certaines avec statut de fonctionnaires, cotisations retraite et tout le tintouin à la clé). Le "Bien gagner sa vie" me semble très bizarrement renseigné aussi (l'X en-dessous de Supélec, vraiment ?). Bref, du bon boulot, y a de quoi s'amuser un moment avec ce truc.

[Janus]

Faut pas se faire des noeuds au cerveau avec ce truc; c'est un jeu de journalistes qui cherchent à innover, sans rigueur en plus, pour vendre. Aucun intérêt.